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教务处组织参加2022年高校教学评估与咨询研讨会 发布时间:2022-12-12 09:08:00  
  近日,为了更好地推动高校开展形式丰富的教学评价研究与实践,促进高校之间开展教学评价相关的研讨、交流和协作,山东大学教学促进与教师发展中心和多元教学有效性评估(MATE)委员会以线上方式联合举办的2022年高校教学评估与咨询研讨会于2022年12月11日9:00-11:30顺利召开,教务处人员参加学习。 
  本届会议的主题是“数智时代教学评价的新取向”,研讨会由北京大学汪琼教授、密歇根大学由继禹老师、上海交通大学邢磊老师、山东大学朱征军、林红副教授以及超星泛雅集团总裁秦波涛分别作主题报告,并依据多年公司治理教学和学术研究经验解答了参会人员在教学和学术研究中的困惑。
  会议指出,人工智能和数据科学技术的快速发展以及循证教育理念的逐步深入,促使教学评价从传统的基于感知的评价向现代的基于证据的评价转变,由此催生循证教学评价,循证教学评价在理论设计上是以立德树人成效为核心,以课程教学起点与终点为评价周期,以线下教学与线上教学的融合为场景支撑。
 
▲汪琼《数智化时代下高校教师教学评价的新取向》
 
▲由继禹《以多元化多层次的学生学习数据和反馈促进教学》
 
▲邢磊《以评促教的高校教学发展路径探索》
 
▲朱征军、林红《教学咨询与教学成长》
 
▲秦波涛《高校教师发展数字化转型的探索与实践》
 
  会议倡导在素质教育背景下,教师要改变传统教学中封闭式单一教学模式,进行多元化教学,如多元化的教学对象教学目标及教学方法等,以促进学生多元化发展,真正提高教学质量。
 
 
 
 
    本次研讨会内容丰富,贴合实际,针对性强,为教务管理人员探索数智时代下高校教学评价、教师数字化转型培训、课程与虚拟教研室建设提供的有益的工作参考。